Náš jesenný projektový týždeň (12.10. - 16.10. 2026) Voda nás spája / Water Connects Us bol tento rok naozaj pestrý. Počas celého týždňa sme vodu skúmali, pozorovali, merali, tvorili, počúvali, hľadali súvislosti a hlavne o nej premýšľali trochu inak ako pri bežnom vyučovaní.
V pondelok sa začalo objavovaním. Piataci skúmali vlastnosti vody, kolobeh vody a cestu jednej kvapky. Nechýbali pokusy, príbehy, výtvarné práce ani „vodný orchester“. Šiestaci sledovali cestu kvapky krajinou a prepájali prírodovedu s matematikou, literatúrou, pohybom či výtvarnou tvorbou. Siedmaci sa pozreli na vodu v živých organizmoch, vyskúšali si osmózu a zisťovali, koľko vody sa ukrýva v tele, rastlinách či potravinách.
Súčasťou týždňa boli aj ôsmaci a deviataci, ktorí pracovali v zmiešaných slovensko-holandských tímoch. Absolvovali International Water Quiz, Water Lab a porovnávali, ako voda formuje krajinu a život ľudí na Slovensku a v Holandsku.
Utorok patril aj terénu. Piataci sa vybrali k Toryse, kde pozorovali rieku, jej brehy, život pri vode aj zásahy človeka. Po návrate svoje pozorovania spracovali do máp, kresieb a plagátov. Šiestaci pokračovali pri Šarišských rybníkoch, kde sledovali čistotu vody, hladinu, rastliny, živočíchy aj stopy človeka v krajine. pondelok_ piat… Siedmaci skúmali cestu vody mestom, filtráciu a pH a premýšľali nad tým, ako vieme, či je voda bezpečná. Ôsmaci a deviataci tvorili SDG plagáty v Canve a spoločný hudobný kvíz Water Sounds ukázal, že voda sa dá krásne prepojiť aj s hudbou, jazykmi a kultúrou.
V stredu sme pokračovali najmä v triedach. Piataci zisťovali, ako ľudia získavali vodu kedysi, pracovali s príbehmi, hudbou a porovnávali „vodu kedysi a dnes“. Šiestaci skúmali, prečo mestá a civilizácie vznikali pri riekach a akú úlohu mala voda v doprave, obchode či remeslách. Bol to deň hľadania súvislostí – medzi vodou, človekom, krajinou aj históriou.
Vo štvrtok sa program rozdelil medzi tvorenie v škole a učenie priamo v prírode. Piataci sa pustili do konštrukčných úloh a vyrábali vlastné vodné mlyny, ktoré skúšali a postupne vylepšovali. Šiestaci tvorili 3D modely krajiny pri rieke – jednu krajinu pri povodni a druhú v období sucha. Premýšľali nad tým, čo sa pri takýchto extrémoch deje s riekou, pôdou, okolím aj ľuďmi a čo môže krajine pomôcť.
Siedmaci a časť ôsmakov a deviatakov sa vybrali na Náučný chodník Sigord, kde nás sprevádzala pracovníčka zo ŠOP. Čakalo nás zaujímavé rozprávanie o lese a vode, žiaci plnili rôzne úlohy, pracovali s lístím a tvorili land art z prírodných materiálov. Nechýbala ani opekačka a cestou sme videli aj pamätník Sisi. Pri lodenici sme sa dostali k ďalšej zaujímavej téme – k bobrom. Videli sme bobriu hrádzu a rozprávali sme sa o ich živote a význame v krajine.
Ďalšia skupina ôsmakov a deviatakov sa vybrala do Tatier k Popradskému plesu, kde mali možnosť vnímať vodu v úplne inom prostredí – v horskej krajine. Aj tam ich sprevádzali sprievodcovia a voda sa opäť stala hlavnou témou pozorovania a objavovania.
A potom prišiel piatok – Festival vody, krásne vyvrcholenie celého týždňa. Každá trieda si pripravila vlastnú prezentáciu a vo svojej triede vystavila výrobky, plagáty, modely, projekty a ďalšie práce. Žiaci ukazovali nielen to, čo vytvorili, ale aj to, čo sa počas týždňa o vode naučili.
Nechýbalo ani malé občerstvenie – ovocie, zelenina, koláče, džúsy, ovocné šťavy a voda ochutená rôznym ovocím či zeleninou. Festival bol najmä o vzájomnom zdieľaní. Každá trieda privítala dve iné triedy a sama navštívila ďalšie dve. Žiaci tak neboli iba návštevníkmi, ale aj sprievodcami a učiteľmi. Vysvetľovali, ukazovali, prezentovali, ponúkali ochutnávky a delili sa o to, čo počas týždňa objavili.
Neskôr k nám zavítali aj mladší spolužiaci z 1. stupňa. Aj im sme mohli ukázať naše triedy, výrobky a naučiť ich niečo nové o vode. Bol to naozaj pekný zážitok a príjemná bodka za celým týždňom.
Potom už prišlo len upratovanie, rozlúčka a víkend pred nami. Ale možno trochu iný ako zvyčajne – s hlavou plnou zážitkov a stále ešte s vodou všade okolo nás.
Na konci týždňa sme si uvedomili, že voda nie je len témou z učebnice. Spája prírodu, ľudí, predmety, krajinu, mestá, históriu aj naše každodenné zážitky. A presne o tom bol celý náš projektový týždeň – Water Connects Us. Voda nás spája.
M. Čurlíková